PERAN KOMITE SEKOLAH DALAM MENCIPTAKAN HUBUNGAN SINERGIS DENGAN KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR ISLAM PLUS TUNAS BANGSA BANJARNEGARA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Peran Komite Sekolah dalam menciptakan hubungan sinergis dengan kepala sekolah di SD Islam Plus Tunas Bangsa Banjarnegara. (2) Faktor pendukung dan penghambat peran komite sekolah dalam menciptakan hubungan sinergis dengan kepala sekolah di SD Islam Plus Tunas Bangsa.Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yakni wawancara, observasi dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan beberapa komite sekolah. Dengan menggunakan uji keabsahan data
triangulasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa, Peran komite sekolah sebagai badan pertimbangan, badan pendukung, badan pengontrol dan badan penghubung di sekolah, telah diksanakan sesuai dengan porsinya dari masing- masing peranannya, walaupun masih ada beberapa kendala yang harus digaris bawahi. Faktor Pendukungnya ialah pihak sekolah selalu mengundang komite sekolah untuk rapat bersama dan dimintai kebijakan, serta saling menerima argumen dari kedua pihak. Faktor penghambatnya ialah sulitnya mengumpulkan semua anggota komite sekolah untuk melaksanakn rapat karena kesibukan masing-masing, dan kebijakan dinas pendidikan/pemerintah yang tidak bisa ditoleransi sehingga membatasi inovasi kebijakan sekolah dan komite sekolah.