MANAJEMEN KURIKULUM MUATAN LOKAL TAHFIDZUL QUR’AN DI MI AL FATAH PARAKANCANGGAH BANJARNEGARA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan manajemen kurikulum muatan lokal Tahfidzul Qur’an di MI Al-Fatah Parakancanggah Banjarnegara Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Sumber dalam data ini adalah Kepala Madrasah, Wakil Kepala urusan Kurikulum, penanggung jawab Tahfidzul Qur’an dan guru Tahfidzul Qur’an. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu; wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun uji keabsahan data yang digunakan adalah triangsulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen kurikulum muatan lokal Tahfidzul Qur’an di MI Al-Fatah dalam aspek perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan evaluasi sudah berjalan sesuai dengan prosedur, meskipun masih ada kendala yang perlu dibenahi. Faktor pendukung dalam program ini yaitu minat menghafal siswa yang kuat serta pengaturan waktu hafalan yang tepat. Sedangkan faktor penghambatnya adalah kurangnya niat menghafal, kurangnya minat serta kurangnya motivasi baik dari diri sendiri maupun orang tua.